【摘 要】
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冬天的雪是一个有着感情的孩子。 生气了，他会和风婆婆谈好，让她刮最猛烈的风，让自己使劲儿地落下，下得很大、很大。 开心了，他就让风婆婆放轻松一些，不要用那么大的力气刮，让自己随意地、飘飘悠悠地落下。 伤心了，他会一头扎进风婆婆的怀里号啕大哭，让自己飘满大街小巷、山川河流。他要让大地只有一种颜色——白色。 高兴了，他会领着风婆婆跟小朋友们一起玩耍，任小朋友們把自己堆成娃娃的模样，给雪娃娃戴上
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冬天的雪是一个有着感情的孩子。
生气了，他会和风婆婆谈好，让她刮最猛烈的风，让自己使劲儿地落下，下得很大、很大。
开心了，他就让风婆婆放轻松一些，不要用那么大的力气刮，让自己随意地、飘飘悠悠地落下。
伤心了，他会一头扎进风婆婆的怀里号啕大哭，让自己飘满大街小巷、山川河流。他要让大地只有一种颜色——白色。
高兴了，他会领着风婆婆跟小朋友们一起玩耍，任小朋友們把自己堆成娃娃的模样，给雪娃娃戴上围脖，拿上糖果，然后把雪娃娃围在中间，载歌载舞。
有一天，我做了一个梦，梦见冬天的雪来到我家，他带着我飞向云端，游遍世界各地……
（指导教师 庄须艳）
【评点】
文章想象丰富，采用拟人手法，将冬天的雪说成是一个孩子，并分别写了雪孩子生气、开心、伤心、高兴时的表现，写出了雪的孩子气，更体现出小作者对雪的喜爱之情。
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