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1999年至2004年,浙江大学在校研究生规模从6624人发展到16646人,增长了2.5倍.教育规模的急剧扩大对研究生培养质量带来严峻挑战,突出表现为研究生教育资源日趋紧张,研究生教育投入相对不足,研究生培养环境难以适应提高研究生质量的要求.
构建基于创新平台的研究生教育新环境
【摘 要】
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1999年至2004年,浙江大学在校研究生规模从6624人发展到16646人,增长了2.5倍.教育规模的急剧扩大对研究生培养质量带来严峻挑战,突出表现为研究生教育资源日趋紧张,研究生教
【机 构】
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浙江大学研究生院
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2005年1期
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