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本研究采用《认知情绪调节量表》与《生活满意度量表》对大学生的认知情绪调节方式与生活满意度进行测评。结果表明积极重新关注、重新关注计划、积极重新评价因子与生活满意度存在显著正相关关系。自我责难、接受、灾难化、责难他人因子与生活满意度存在显著的负相关关系。接受、积极重新关注、重新积极评价、理性分析、灾难化因子对生活满意度具有显著预测力。