【摘 要】
:
在教育部颁布的《普通高中物理课程标准(2017版)》中,凝练了学科核心素养。为帮助教师了解学生核心素养发展水平,推进基于核心素养的教学,天津市高考评价项目物理学科组以201
【基金项目】
:
2018年天津市教育质量评估监测中心高考评价项目物理学科组工作成果
论文部分内容阅读
在教育部颁布的《普通高中物理课程标准(2017版)》中,凝练了学科核心素养。为帮助教师了解学生核心素养发展水平,推进基于核心素养的教学,天津市高考评价项目物理学科组以2018年天津市高考物理试卷实测数据和抽样题卡为依据,结合往年相关试题的作答情况,对本市高中学生物理观念的发展状况进行分析,找出学生的优势和不足,并据此提出在教学中落实核心素养培养的具体建议。
其他文献
1信息安全管理的必要性信息学科的不断发展是一个渐进平衡的过程,现实生活中各个方面对信息技术的依赖程度越来越高,人们在追求信息技术快速应用、发展的过程中,普遍要求建立一
随着我国经济的飞速发展,全国各地都开始建立道路和桥梁,而道路和桥梁对于经济发展的作用不可小觑。但目前道路桥梁施工管理中还存在着诸多问题,严重影响了道路桥梁的质量。本文
翻转课堂本质是以技术为手段,通过颠倒教学顺序,引发良好的教学效果,是信息技术与课堂整合的结果。TPACK强调教师的主导作用,灵活、多变的教学方法,各教学要素以及教师所具备
由于人类对自然环境的影响或改变,导致了一些异常自然现象的产生,1998年全国流域性的特大洪水,除了大气环境反常外,与我们不注意保护自然生态环境也有必然的联系。在汛后大规模的堤防建设过程中,由于防止堤基渗透破坏而采取的垂直防渗措施的实施,将带来一系列环境地质问题。本文就此阐明我们的观点,希望引起大家的重视。
笔者通过几年的实地调查、对比试验观察,分析阐述了玉米粗缩病的危害性、发病原因及防治方法与技术措施。
近年来,市话营业区域在逐渐扩大,市话网的建设很难超前于城市建设.这样,扩改建方案确定前的挖潜增效就显得尤为重要.规划原则:挖潜增效市话交接区的重新确定近年来,随着区域
三叠纪时期海百合化石的三维复原建模是地质学研究还没有涉及的一个新课题。本文运用虚拟现实技术,把表面特征建模和实体结构建模相结合,从技术特点与实践应用两方面着手,介绍了
基于全息波导的增强现实(Augmented Reality-AR)头盔显示器由于其体积小、重量轻等特点,成为近年来增强现实领域的研究热点之一。本文介绍基于全息波导的增强现实技术的概念
在意识形态话语的压抑下,新中国的穆旦领悟到了生命个体的虚弱与渺小,因此诗人重审自己的生存位置,确认了自我的"小人物"身份.在自动疏离主流话语之后,诗人在诗歌创作中自由