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自教育部门提出教育改革以来,学生的核心素质培养越发受到重视。高中历史是高中课程的重要组成部分。高中历史讲述了中国及世界从古至今的历史、人文、思想等方面,以人文历史的变迁,让学生了解到事物发展的轨迹,培养学生的科学观。可以说高中历史是培养学生核心素质的关键。教师在教学的过程要紧扣核心素质培养,科学开展历史教学工作。