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【摘 要】
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摘要：新课程背景下的数学课堂教学中，要提高学生课堂45分钟的学习效率，要提高教学质量，我们就应该多思考、多准备、充分做到利用教材、了解学生、掌握教法，提高自身的教学机智发挥自身的指导作用。对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的反思，用数学的眼光去看世界去了解世界。 关键词：自主探究 知识建构 合作交流 在新课程理念的指导下，可表述为数学教学过程是师生双方在数学教学目的的指引
【出 处】
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中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
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2012年23期
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