【摘 要】
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我国许多大学、中学都相继采取了以“内容”为基础的教学模式,本文就以“内容”为基础的教学模式的教学理论依据、现状和存在的问题加以描述,并提出相应的建议。
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【机 构】
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长春大学公共外语教研部 吉林长春130022
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我国许多大学、中学都相继采取了以“内容”为基础的教学模式,本文就以“内容”为基础的教学模式的教学理论依据、现状和存在的问题加以描述,并提出相应的建议。
Many universities and high schools in our country have adopted the teaching model based on “content” one after another. This article describes the theoretical basis, current status and existing problems of the teaching model based on “content” and puts forward corresponding suggestions.
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