论合唱作品的旋律与节奏

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  【摘要】合唱中的旋律是在一定规则下进行的,旋律是塑造音乐形象的主要手段,节奏是音乐的灵魂,是一切协调、平衡的律动,在自然界中,没有了旋律就没有和声,而承载这两种要素的第三要素就是节奏。节奏是合唱作品的骨架,旋律是塑造音乐形象的主要方面,因此二者必须浑然融为一体,才能呈现出合唱作品的万象风采。
  【关键词】合唱;旋律;节奏
  【中图分类号】J615.1 【文献标识码】A
  一、合唱作品的旋律美
  (一)合唱作品中的旋律构成
  “旋”意为转动,“律”意为音高,旋律可理解为有序地转动。合唱中的旋律是在一定规则下进行的,合唱作品中的旋律的基本元素是由不同音高、不同音强、不同音长的乐音构成的,其形态由各种各样的曲线连接而成。作品的音高就是樂音的高低强度,音长是乐音的长短程度,音强是乐音的强弱程度,音色是出发音体的性质决定,由此可见,合唱作品的旋律是由何种性质的音构成。
  (二)合唱作品中旋律的形成
  旋律是塑造音乐形象的主要手段,旋律也是音乐作品的灵魂,因此旋律对合唱作品也是至关重要的。合唱作品中旋律美的形成主要涉及四方面:一是平进,这种形式无旋律变化,也就没有旋律的起伏感。平进有三类,同值平进,是同音反复的旋律形式;异值平进,是同音反复的旋律形式;混值平进,也是同音反复的旋律。二是级进,是合唱作品旋律中音与音之间按音级的顺序,作大二度和小二度音程的进行,主要包含四种形式,音级式级进,将合唱作品中相邻音阶梯式旋律进行;辅助式级进,将合唱作品中相邻音向上或向下作阶梯式进行;环绕式级进,合唱作品中围绕音向上或向下依次级进;重复式级进,合唱作品中以一个音为中心与邻音多次重复而形成的级进线条的音乐旋律。三是跳进,在合唱作品中调式音阶中相隔音之间的旋律进行,主要包含两种形式,小跳是指合唱作品中一个音到另一个音,两音之间是三度或者五度音程的关系;大跳是指合唱作品中一个音到另一个音,两音之间是六度或者八度音程的关系。四是混进,是合唱作品中将前三种形态混合运用的形式,主要包含两种形式,首先是分段混进,旋律形态按照平进、级进、跳进分段组合;其次是交替混进,旋律形态按照平进、级进、跳进交替组合。
  二、合唱作品的节奏
  (一)節奏在合唱作品中的重要性
  节奏是音乐的灵魂,是一切协调、平衡的律动,在自然界中,没有了旋律就没有和声,而承载这两种要素的第三要素就是节奏。节奏是音乐发展过程中最开始产生的要素,音乐节奏是一种基本的音乐才能,音乐形象决定节奏性质,节奏是作为时间与音乐上的组织而存在的,不同的节奏组织起来,可以把节奏视为音乐的框架,便可让某中特殊意义上表现出来,音乐没有了节奏,就成为无序的音响,由此可见节拍的重要性。音乐中不同的节奏型可以体现不同功能,附点节奏具有推动功能,切分节奏具有跳动功能,平均节奏具有平稳匀称功能。
  (二)现代音乐节奏组织形式
  现代音乐节奏组织形式与传统意义上音乐节奏相比,其节奏的律动具有不稳定性,主要涉及四方面内容:一是规则节拍复杂节奏,如9/8、6/4、3/4等,如例1所示中音乐节拍是基本节奏型更复杂化。
  二是不规则节拍规律节奏,不规则节拍指的是除去拍号分子为1、2、3的其它质数。不规则节拍不论怎样复杂,都可以用2拍子与3拍子组合穷尽,比如7/8拍子,在实际运用中就可以表示为(2+2+2+1)/8,由此反映出现代节奏在节拍的组合上是没有固定模式的,因此在衔接效果上,对不规则节拍的律动规律则不容易感受到。
  三是变换节奏节拍,主要有五方面的体现:首先是变换节拍规律(例2),这样的节奏节拍从视觉上看比较直观,其特点是十分频繁的交替交换;其次是重音规律(例3),利用节拍自身重音和非节拍重音之间的矛盾,人为的标记临时重音记号,使得音乐发展过程中的节奏律动被打破,呈现出交替拍子的效果;第三是变换句法(例4),作品中4/4的节奏律动被打破之后,听觉效果兼有2/4拍、1/4拍的特点。第四是固定音型(例5);第五是附加时值(例6)。
  四是无节拍节奏,主要有两方面的体现:首先是绪论节奏比例及数理逻辑,合唱作品中的组合节奏,通过节奏隔音之间比例关系进行排列,为了能让音乐不断发展,就按照倍数的比例关系扩大或者是缩小节奏细胞。其次是偶然音乐随机节奏。这类音乐已经完全彻底地摆脱了节拍、小节线的束缚,甚至用音与音之间的间距代替节奏形态。
  三、结语
  合唱是集体演唱多声部声乐作品的演唱形式,极具表现力与震撼力,合唱是由旋律与和弦组成的一个音乐组体,节奏是合唱作品的骨架,旋律是塑造音乐形象的主要方面,因此二者必须浑然融为一体,才能呈现出合唱作品的万象风采。
  参考文献
  [1]孙从音.合唱艺术手册[M].上海:上海音乐出版社,2001.
  [2] 蔡仲德.中国音乐美学史[M].北京:人民音乐出版社,2003.
  作者简介:潘静雅(1993—),女,汉族,河南省郑州人,河南大学艺术学院,研究生,合唱指挥。
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