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本文在对当下高中生的议论文写作中存在的较为典型的弊病，即议论文选用的事实论据不能紧扣论点，与论点缺少必要的内在联系，从而影响了表达效果这一点等问题的认识与分析的基础上，就如何指导学生把握分析论据，提高议论文论据的使用质量这一问题进行探讨。
浅谈议论文论据的选择与运用
【摘 要】
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本文在对当下高中生的议论文写作中存在的较为典型的弊病，即议论文选用的事实论据不能紧扣论点，与论点缺少必要的内在联系，从而影响了表达效果这一点等问题的认识与分析的基础上
【机 构】
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武夷山一中
【出 处】
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新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
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2011年11期
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