“双主体”人才培养模式下校企共建实训基地研究与实践

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校企合作共建实训基地是高职院校实现人才培养的有效途径。实训基地建设效益的实现在于管理与运行,管理机制是实训地基的效能发挥的根本保障,是运行模式决定实训基地的质态优化的重要途径。在实训基地建设中,实现校企“双赢”必须建立一套完备、系统的管理机制,选择多功能、开放、全面的运行模式,以此实现实训基地的持续性发展。 The cooperation between school and enterprise to build a training base is an effective way to realize talents cultivation in higher vocational colleges. The realization of the training base construction efficiency lies in the management and operation. The management mechanism is the fundamental guarantee of the performance of the training ground base. It is also an important way to determine the quality optimization of the training base base on the operation mode. In the training base construction, to achieve school-enterprise “win-win ” must establish a complete and systematic management mechanism, select multi-functional, open and comprehensive mode of operation, in order to achieve the sustainable development of training base.
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