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教研是教师成长的“加油站”,但因难以量化往往被忽视。教研会改革以促进教师自我发展、成就教师为宗旨,以读书为手段,变被动学习为主动学习,变例行公事的会议为专题沙龙,变行政指令为互动交流。让教师在宽松的环境下,真诚沟通、坦诚交流、资源共享、分享思想。让每个成员展示自己的天赋和能力,分享各自的智慧,帮助他人也成就自己,在教研活动中相互促进、共同成长。