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思品在教学过程中,教师要充分发挥创造性,依据学生的年龄特点和认知水平,设计探索性和开改性问题,给学生提供探索的机会,让学生在观察、操作、讨论、猜测、归纳、分析和整理的过程中,将自己融入思品教学过程.
更新教学理念,改进道德与法治教学
【摘 要】
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思品在教学过程中,教师要充分发挥创造性,依据学生的年龄特点和认知水平,设计探索性和开改性问题,给学生提供探索的机会,让学生在观察、操作、讨论、猜测、归纳、分析和整理
【机 构】
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江西省赣州市宁都县青塘中学;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年19期
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