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汕头市小学教师队伍的年龄结构、学科结构、职称结构等方面存在着明显的差异,呈现出教师数量缺编严重、教师年龄分布不均衡、高学历教师比例低、教师学科结构不匹配等诸多问题。解决教师队伍结构失衡问题,优化教师队伍结构,需要政府更大的作为,协调多方资源,通过盘活现有师资、精准培训、提升业务素质、定向培养全科教师补充新生力量等措施提升教育质量。