【摘 要】
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传统的单片机教学抑制了学生学习的主动性、积极性和创造性,不再适应新时期人才培养的要求,教学方法改革迫在眉睫.本文通过对传统教学法与PBL教学法的比较和PBL教法主要特征的
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052
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传统的单片机教学抑制了学生学习的主动性、积极性和创造性,不再适应新时期人才培养的要求,教学方法改革迫在眉睫.本文通过对传统教学法与PBL教学法的比较和PBL教法主要特征的介绍,提出了PBL在单片机中的教学思路设计.
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