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高效愉悦课堂如何实现——潍坊广文中学的实践探索
高效愉悦课堂如何实现——潍坊广文中学的实践探索
来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzl1988
【摘 要】
:
学生喜欢什么样的课堂课堂是学生的。一定程度上说,学生喜欢的课堂才可能高效。学生喜欢什么样的课堂?调研全校5000名学生,前十位要素几乎都和愉悦、高效有关。如,师生、生生互动
【作 者】
:
赵桂霞
赵明来
【机 构】
:
山东省潍坊广文中学
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
2008年20期
【关键词】
:
课堂气氛
实践探索
愉悦
学生参与
中学
潍坊
生生互动
师生
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学生喜欢什么样的课堂课堂是学生的。一定程度上说,学生喜欢的课堂才可能高效。学生喜欢什么样的课堂?调研全校5000名学生,前十位要素几乎都和愉悦、高效有关。如,师生、生生互动,课堂气氛活跃;讲课生动有趣;学生参与面广。孩子们告诉我们,理想课堂应该是“高效愉悦”的。
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