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教师专业发展是一个持续提高的终身发展过程，不仅需要专业引领与同伴互助，更需要教师主体具有强烈而持久的发展内驱力。反思性教学是教师专业发展的内在动力，它有助于教师树立教育理念，积淀专业知识，提高专业能力，增强职业道德。在教师专业发展中，要帮助教师掌握反思性教学的基本策略，促进教师个体的专业发展。
反思性教学：教师专业成长的必经之路
【摘 要】
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教师专业发展是一个持续提高的终身发展过程，不仅需要专业引领与同伴互助，更需要教师主体具有强烈而持久的发展内驱力。反思性教学是教师专业发展的内在动力，它有助于教师树立教
【机 构】
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辽东学院师范学院
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2012年11期
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