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农村初中化学教学中,实验教学仍处于次要地位,学生动手能力、解决问题能力得不到锻炼和培养。本文结合教学实践,讨论了农村初中化学实验教学现状及改变对策。
初中化学实验课现状与对策
【摘 要】
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农村初中化学教学中,实验教学仍处于次要地位,学生动手能力、解决问题能力得不到锻炼和培养。本文结合教学实践,讨论了农村初中化学实验教学现状及改变对策。
【机 构】
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重庆万州第一中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年23期
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