英语教师角色作用之探析

• 作 者: 王太宇
• 机 构: 姜堰市桥头中学,
• 出 处: 新课程学习(社会综合)
• 发表日期: 2009年08期
• 关键词: 教学思维 英语教师角色 新课程 师生关系 学习情感 语言实践活动 阅读文本 课堂教学 思维方法 理解记忆

新课程英语教学认为,教师是课程教学的主导,是学生知识ideas引导者和促进者。正是这样的教学要求,笔者以为,新课程英语教学中的师生关系应该在突破传统

The new curriculum English teaching believes that the teacher is the leading teaching of the course, is the student leader of knowledge and facilitator. It is such a teaching requirement, I believe that the teacher-student relationship in the new curriculum English teaching should break the tradition