【摘 要】
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《衢州建设志》是续修。启动之时,笔者带了几个问题造访东阳王庸华先生,并受到当地方志办主任、主编的热情接待。与综合志的篇目设置一样,专业志篇目设置是否科学合理,能否体
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《衢州建设志》是续修。启动之时,笔者带了几个问题造访东阳王庸华先生,并受到当地方志办主任、主编的热情接待。与综合志的篇目设置一样,专业志篇目设置是否科学合理,能否体现一方特色?直接影响志书质量。本文就此提出一些问题,旨在引起专志编写者的重视。错误与不当,敬请指正。一、科学分类和社会分工民国时期的方志学家李泰棻说:“纂志之道固多,而门目标题则为首要”。瞿宣颖也提出一部志书的优劣,“但阅其门
”Quzhou Construction Chi“ is renewal. At the time of launch, I brought Mr. Wang Yonghua of Dongyang to visit with several questions and received the warm reception by the director and editor of local chronicles. As with the comprehensive set of articles set the same, professional Zhi articles set is scientific and reasonable, can reflect the characteristics of a party? Directly affect the quality of the book. This article put forward some questions in this regard, aimed at arousing the attention of writers. Wrong and inappropriate, please correct me. First, the scientific classification and social division of labor In the Republic of China chronicle Lee Tae-young said: ”compiling Zhi Road, a solid, and the door headline is the primary “. Qu Xuan-ying also put forward a pros and cons of a book, ”But read the door
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摘 要： 游泳项目不仅是提高青少年身体素质的有效手段，而且是重要的体育项目之一。通过一定的有效训练，提高运动员的专业素养，同时发挥自己的游泳特长，促进自身游泳成绩的提高，打破游泳记录，为国家争光。因此，为了加强对运动员的训练，必须了解分析运动员的身心特点，制定科学合理的训练方式，促进运动员游泳成绩的刷新。 关键词： 青少年 游泳运动员 训练手段 训练方式 青少年游泳运动员的身体素质和游泳成绩通
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又是一个学期的结尾，又到期末寄语时。近日偶尔翻看学生的《小学生素质发展报告册》，把我的思绪拉回了自己的初中时代。那时每学期结束，都要发《通家书》，记得初中一年级第二学期，班主任老师给我的期末评语只有一句话：“该生学习成绩良好，在校表现一般”。回家给父亲看，父亲很是生气，批评了我一顿，心里很是委屈。 参加工作后，开始为学生写评语，走的还是传统的老路子。评语始终沿袭着德智体美劳几个方面，先夸优点，后