【摘 要】
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各位老师好,刚才听到各位老师、各位选手的朗读展示,这是我第一次参加这个大赛,我觉得老师们整体水平还是很高的,所以我打分最低也是9.0分.总体来看,我们参赛老师普通话的功
【机 构】
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教育部语言文字应用研究所国家语委普通话应用与测试中心;
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各位老师好,刚才听到各位老师、各位选手的朗读展示,这是我第一次参加这个大赛,我觉得老师们整体水平还是很高的,所以我打分最低也是9.0分.总体来看,我们参赛老师普通话的功力都很好,当然有一些个别字音,如“华罗庚”中姓氏的读音等方面还有一些误读,但总体来看,我们这些年的普通话普及还是很有成效的.老师们没有太大的差距,只是个别的音可以听出来.
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其实喜欢旅行，无需太多理由，只为简单的一句：“离家了，真好！”背上行囊，离开家门，不是逃离，也非躲避，只是去呼吸一下外面的空气，看看天边晚霞的绚烂，山间白云的轻灵；游览名山大川，让胸襟开阔、豁达；访问名胜古迹，让心灵在怀想、祭奠中获得慰藉和安定…… 或许你会在山回路转处发觉对面的游客好生面熟，蓦地想起原来是旧时同窗，工作多年，早已失了联系，却在异地相逢，怎不欣喜？或许你在旅途中与对方一见如故，由
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一、 明确倾听要求 由于年龄特征的限制，学生普遍存在着喜欢别人听自己说，而不喜欢听别人说的问题，这极大影响了学生对信息的获取，也影响了对信息的进一步思考、判断和应对，从而影响交流沟通的效果。因此，在教学中，需要在倾听之前对学生提出一些明确的要求： 1. 专心。无论是听老师还是听同学发言，一定要非常专注，不能想其他事。 2. 耐心。倾听时，坚持听完他人的发言，中途不随便插嘴，听完他人的发言再发
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老师们,大家好!第三届“七彩语文杯”全国小学语文教师素养大赛是我们中心主办的全国性的大型赛事。首先,我代表教育部基础教育课程教材发展中心衷心欢迎并且感谢参赛的各省
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