“双轨合一”新模式下临床医学专业学位硕士研究生的培养

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自2015年起,住院医师规范化培训与临床医学专业学位研究生教育并轨,实现“双轨合一”的培育新模式.该模式目前还处于初步探索阶段,在摸索过程中有许多问题逐渐突显出来.本文拟在指出目前并轨培养中存在的一些问题,并提出相应的改进建议,希望能为并轨培养模式的改进做出微薄贡献.
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