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新西兰梅西大学农业教育与科研在世界范围内都享有盛誉。文章从课程设置、课程内容、教学资源、教学方法和学生课程成绩评价等方面介绍了新西兰梅西大学植物保护类课程教学特点。提出需加强农业高校教师教育教学法理论和实践培训;教师需转变教学观念;教学活动需从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变。
新西兰梅西大学植物保护类课程教学特点及启示
【摘 要】
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新西兰梅西大学农业教育与科研在世界范围内都享有盛誉。文章从课程设置、课程内容、教学资源、教学方法和学生课程成绩评价等方面介绍了新西兰梅西大学植物保护类课程教学特
【机 构】
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四川农业大学农学院,四川农业大学
【出 处】
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农业教育研究
【发表日期】
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2020年1期
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