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文中指出反思型教师的思考是正式地、有目的地、主动地对教学进行的深思熟虑的思考.是吴有开放心态的,真诚的思考,只有触及自身信念与假定的、与行动境一的反思.只有既关注教学技术也关注教学艺术的反思才能真正促进教学及教师的专业成长.
反思型教师的思维品质
【摘 要】
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文中指出反思型教师的思考是正式地、有目的地、主动地对教学进行的深思熟虑的思考.是吴有开放心态的,真诚的思考,只有触及自身信念与假定的、与行动境一的反思.只有既关注教
【机 构】
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西北师范大学,甘肃兰州,730070
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2009年6期
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