【摘 要】
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随着社会的进步和认知水平的提高,博物馆藏品具有的教育功能,正在为越来越多的人所熟知,生长在网络时代的青少年,对传统文化的了解较少,解决该问题的关键是利用馆藏文化在教
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随着社会的进步和认知水平的提高,博物馆藏品具有的教育功能,正在为越来越多的人所熟知,生长在网络时代的青少年,对传统文化的了解较少,解决该问题的关键是利用馆藏文化在教育方面具有的功能,通过入馆参观的方式,提升其文化底蕴及素养.文章从青少年的角度出发,围绕着馆藏文化的教育意义、发挥其教育意义适用的方法展开了讨论,具体内容涉及诸多方面,例如,培养青少年的创新精神、对青少年的视野进行拓展等,供相关人员参考.
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