【摘 要】
：
为深化对阮元《春秋左传注疏校勘记》的认识,运用历史学和文献学的相关知识,采用微观分析和宏观概括的方法,从背景、内容和特点三个方面,对其进行梳理和剖析。阮元不但从异文
论文部分内容阅读
为深化对阮元《春秋左传注疏校勘记》的认识,运用历史学和文献学的相关知识,采用微观分析和宏观概括的方法,从背景、内容和特点三个方面,对其进行梳理和剖析。阮元不但从异文和讹误两个方面对《左传》及其注疏进行校勘,而且将其原因进行归纳;其中体现了阮元校勘《左传》及其注疏的三大特点:高度注视不同版本的利用,条理井然、善于归纳,不分门户、实事求是。
其他文献
2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表《把思想政治工作贯穿教育教学全过程》重要讲话,这一讲话对高校思想政治工作而言具有里程碑式意义,为全国高校思想政治工作提出了明确要求,指明了前进方向。高校是培养人才的地方,为谁培养、如何培养以及培养什么样的大学生,是高校迫切需要探索和解决的重大问题。在新疆,高校思想政治工作不仅具有一般的教育功效,同时对维护祖国统一、抵御敌对势力的渗透、确保
随着科技日新月异的发展,人们已经感受到了机器人时代到来的脚步声。如同多媒体计算机的普及对教育领域产生的重大影响一样,机器人的诞生和发展也必将在教育界引起一次翻天覆
通过对史料的爬梳、整理,全面论述总结阮元的文献收藏活动。其文献收藏途径主要包括购买、抄录、交换、御赐四种方式;阮元文献收藏的有利条件,归根结蒂是其学者型大官僚的特
介绍跨媒体信息素养的概念,阐述其所包含的多种媒体、交流和互动三大要素的内容,对跨媒体信息素养与其他素养特别是信息素养进行辨析。在此基础上,探讨跨媒体信息素养对图书
全民阅读的主流价值取向呼唤经典阅读回归。为了实施公共文化服务体系构建下的全社会经典阅读战略,保障公共图书馆全社会经典阅读服务作用的有效发挥,体现图书馆的社会责任担
挪威学者布约克沃尔德对艺术本能在儿童艺术能力乃至整体发展中的作用进行了深入研究,由此发现缪斯式学习是人类童年早期最自然的学习方式,儿童文化是人类童年早期最适宜的发
在市场化时代和后现代语境下,经典阅读出现了种种偏离原典的现象,如:解构与颠覆经典,经典接触的浅层化,代读经典导致的"稀释化"接受等。"回归原典",作为扭转当前经典阅读现状
笔者结合生本语文课堂教学实践,对比分析了目前的语文教学模式,提出了生本教育理念下的生本小组交流学习教学模式,并在理论的高度上对该模式做了解析。
校园网络文化是校园文化发展的新事物、新形态。本文多维透视了校园网络文化的时代价值,深刻分析了校园网络文化的特点,探索了校园网络文化的创新思路,旨在深化对校园网络文
随着移动通信的迅猛发展和对高速数据业务的需求日益增长,第三代CDMA码分多址移动通信技术已经成为全球移动通信领域的热点。具有统一硬件平台支持多模式的移动通信终端收发