论文部分内容阅读
我国儿童文学翻译出版研究始于21世纪初,发展十分迅速。由于研究者积极参与,相关成果不断增多,质量亦明显提升。但目前研究主要从编辑和出版视角出发,对儿童文学翻译出版进行宏观描述,关于理论探索及学科建设研究较为缺乏。对现有研究进行系统考察,总结其特点与不足,有利于引起学界重视,推动理论研究发展进程。