【摘 要】
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摘 要：随着教育技术与课程教学的紧密结合，我们的课堂教学也迎来了新的变革，课堂面貌也因为信息技术的应用而焕然一新。较之于单一的“教材 黑板”式的平面化教学，信息技术教学有着丰富的表现形式、强大的感染力和海量的教育素材，能够让现当代中学生感受到语文课堂学习的科技感，享受异彩纷呈的语文世界。鉴于此，笔者结合相关的教学实践和理论学习，对信息技术在初中语文课堂中的应用策略进行了探讨。 关键词：信息技术;
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摘 要：随着教育技术与课程教学的紧密结合，我们的课堂教学也迎来了新的变革，课堂面貌也因为信息技术的应用而焕然一新。较之于单一的“教材 黑板”式的平面化教学，信息技术教学有着丰富的表现形式、强大的感染力和海量的教育素材，能够让现当代中学生感受到语文课堂学习的科技感，享受异彩纷呈的语文世界。鉴于此，笔者结合相关的教学实践和理论学习，对信息技术在初中语文课堂中的应用策略进行了探讨。
关键词：信息技术;初中生;语文;课堂教学
中图分类号：G633.33
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