【摘 要】
:
新课改要求教师认清自己的教学责任,承担起教书育人的重要作用,让学生能够得到素质教育,以达到全方面的成长。善德文化追求的是“德行天下”的精神,希望人们能够以优良的品德,高尚的人格来严格要求自己,从而达到社会和谐。教师将善德文化融入到初中英语阅读中,是对学生的德育教育,帮助学生成长为明事理懂道德的青少年。
【基金项目】
:
“本文是梧州市教育科学“十三五”规划2020年度规划课题《农村初中文化建设的实践研究—以新庆初中“善德”校园文化为例》(课题编号:2020C096)研究成果”。
论文部分内容阅读
新课改要求教师认清自己的教学责任,承担起教书育人的重要作用,让学生能够得到素质教育,以达到全方面的成长。善德文化追求的是“德行天下”的精神,希望人们能够以优良的品德,高尚的人格来严格要求自己,从而达到社会和谐。教师将善德文化融入到初中英语阅读中,是对学生的德育教育,帮助学生成长为明事理懂道德的青少年。
其他文献
小学低年级节奏教学属于启蒙阶段,不应局限于对基础知识的学习,需要掌握住一定的节奏感,对音乐节奏能够熟练的控制和感知,才是节奏教学的重要目的。游戏化教学方式应用在音乐节奏教学中,能够为音乐课堂博得灵活性和生动性,提高小学生对音乐的学生兴趣,同时提高节奏教学效率。本文对小学节奏游戏化教学策略进行了分析,希望能够对小学低年级音乐教学提供帮助。
批评是一种不可缺少的教育手段,是对学生不良行为的否定评价,其根本目的是引起学生思想的变化,使学生真正提高认识,提高思想素质,变得更有道德和修养,从而少犯错误。批评最重要的是要掌握其方法和艺术,使批评能够产生激励的效果。适当、适度的批评对学生的耐挫折心理素质的培养和树立正确的人生观和价值观很有帮助。
文主要针对现代卫生中等职业教育的发展现状,以普洱卫生学校药剂专业为例,从分析教学现状、理清教改思路;多渠道强化教学改革;强化实训、提高学生技能等三个方面浅谈医药卫生中等职业院校教学改革的思路。
在21世纪祖国繁荣昌盛生活条件不断提高的今天,一些初入大学的学生在精神思想层面的感观还不明确,缺少较好的心理素质教育和充满正能量人生追求。处于社会飞速发展的当代大学生不仅仅是需要具备所学专业的相关技能和知识,还需要具有正确的道德观世界观以及价值观等综合素质,审美教育对大学生的全面发展是非常必要的。
随着新课改理念的普及,越来越多的教师开始意识到德育教育的重要性,开始在小学数学课程教学活动中渗透德育内容。然而,需要注意的是,德育教育应该有针对性地融入到数学教学内容当中,而不应该以生硬的手法为数学教学活动张贴德育标签。为此,小学数学教师应该善于挖掘数学教材中的德育内容,以科学合理的教学策略对学生进行的德育教育,提高学生的综合素养,在提高学生计算能力和推理能力的过程中,锻炼学生的意志力。
随着基础教育课程改革的深入,全面推进素质教育对学校提出了更高的要求。而近些年来,在已有的文化科外,中学越来越重视科技教育,而科技教育类校本课程的开发,就成为新型教育的一部分。不过由于多方面的原因,人们往往对这方面存在忽视,导致校本课程开发缓慢,或者摸不着头绪。本文就如何开展中学科技教育类校本课程做出一定探讨,希望有些作用。
在当前新课程改革的过程中,作为教师必须要注重课堂教学的各个环节,教师要充分尊重学生的主观能动性,让每一名学生都能够参与到课堂的活动中,这样我们的课堂教学才能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习有效性。
本文首先阐述了信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的整合价值,然后提出了信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的整合策略,包括利用信息技术,巩固信息技术游戏等。
随着初中英语教育越来越被重视。而英语阅读属于初中英语的重要学习板块。要想学好英语,学好英语阅读是十分必要的。因此老师应该注重同学们的英语阅读训练。提升同学们的英语阅读基础能力。因为初中是同学们打好英语基础的重要阶段。初中老师将重新从英语单词拼写和阅读中开始教导。从零开始教导学生们学习正规的英语。首先让同学们培养好英语的阅读的能力。这样才能在后期的英语学习中更加轻松容易。
在现阶段,小学语文教学的工作受到了教育界乃至整个社会的越来越多的关注和重视。所以,本文的作者分析并探索了积累小学语文作文素材的有效途径,并提供了一些合理的教学建议。