论文部分内容阅读
学前时期是幼儿语言发展尤其是口语发展的关键期。在此期间，幼儿的听觉系统、发音器官和语言神经中枢日趋成熟，发音逐渐准确，词语不断丰富，开始掌握语法规则，语言运用能力迅速发展。因此，幼儿语言教育不容小视。如何发展和提高幼儿的语言能力，采取怎样行之有效的策略对幼儿进行语言教育，是父母和幼教工作者应该深思的问题。