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语文是表情达意的工具，教学过程是充分调动学生学习的积极性，达到生动活泼趣味盎然的形成过程。可是在传统教学中，小学生厌学现象普遍存在，就其原因就是没有很好地激发学生的学习兴趣，教学形式、教学手段单一化。众所周知，社会在飞速发展，教改在日益深入，教师如果采取传统的教学模式，就不能适应形式的发展，必然造成学生厌学这种情绪。在新的形势下，教师应该为学生创设一个轻松愉快的学习环境，最大限度地去调动学生学习的积极性，让学生乐学、会学、成为学习的主人。这种良好学习氛围的形成，关键在于激发起学生的兴趣。只有这样，学生的创