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新课改不是一句空话，而是要落实在行动上，是要扎扎实实地将课堂交给学生，让学生成为学习的主人，老师成为学习的引路人。英语学科也是如此，不论是在丰富学生外语知识，强化学生外语语言应用，培养学生具有一定的思维分析能力和创新能力都具有其他学科所不具备的优势。初中英语是学生接触英语学习的初级阶段，良好的教学方法对于学生将来英语学习成绩的好坏有着至关重要的影响。