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文章通过对全日制专业学位硕士产学研培养的实践研究，对学校、企业和学院产学研培养机制进行探讨和分析，思考了推进全日制专业学位硕士产学研合作培养机制深化所存在的问题，并据此进行了相应的研究和探讨。
全日制专业学位硕士产学研培养机制研究
【摘 要】
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文章通过对全日制专业学位硕士产学研培养的实践研究，对学校、企业和学院产学研培养机制进行探讨和分析，思考了推进全日制专业学位硕士产学研合作培养机制深化所存在的问题，并据
【机 构】
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中国地质大学 武汉
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2015年4期
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