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如今翻转课堂教学模式在国家的大力倡导下已经被逐渐的引入课堂教学,本文在这一背景下,首先阐述了翻转课堂教学模式应用在初中数学教学中的优点,然后从教学设计过程、自主学习过程、课堂互动过程和考核检测过程这四个环节分析了翻转课堂在初中数学教学中的具体应用。希望为初中教师提供便利,从而更有效的利用翻转课堂进行教学。