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分析了机械设计制造及自动化专业教学实验的现状，针对先进制造技术的挑战，对专业教学实验进行了重组，在系列教学实验的基础上，新开设了先进制造技术综合实训课。对实训课开设的意义、方法、内容及组织形式进行了探讨。提出了培养具备较强工程实践能力的复合人才的新的培养模式，并经过三届学生的实践，取得了良好的效果。