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本文分析中职学校电子电器专业课程现状和存在的问题,阐明模块化课程的特点和目标,阐述电子电器专业岗位能力模块化课程的构建与实施过程,以培养适应社会需要的电子电器专业技能型人才。
基于岗位能力的模块化课程的构建与实施——以中职电子电器专业为例
【摘 要】
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本文分析中职学校电子电器专业课程现状和存在的问题,阐明模块化课程的特点和目标,阐述电子电器专业岗位能力模块化课程的构建与实施过程,以培养适应社会需要的电子电器专业
【机 构】
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柳州市第二职业技术学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年30期
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