【摘 要】
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民办高校是“手把手教育”与“应试教育”的现状,学生主要是强化记忆与“临门一脚”的学习方式。本文主要从心理角度对民办高校学生在转变学习方式时的影响因素进行分析,旨在能
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民办高校是“手把手教育”与“应试教育”的现状,学生主要是强化记忆与“临门一脚”的学习方式。本文主要从心理角度对民办高校学生在转变学习方式时的影响因素进行分析,旨在能帮助学生更好地转变现今死记硬背的学习方式。
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