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在分析＂运筹学＂课程内容及特点的基础上,提出了基于培养创新人才培养的教学模式。对该门课程教学过程中重点难点处理,教学实验的设置与要求进行了详细的分析。对实施后的教学效果进行了分析与探讨。
基于创新人才培养的“运筹学”课程教学模式探析
【摘 要】
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在分析＂运筹学＂课程内容及特点的基础上,提出了基于培养创新人才培养的教学模式。对该门课程教学过程中重点难点处理,教学实验的设置与要求进行了详细的分析。对实施后的教学效
【机 构】
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沈阳建筑大学
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年28期
【基金项目】
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沈阳建筑大学第五批教研立项（项目编号为2003051）
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