论文部分内容阅读
随着课程改革的深入实旌。我们原来的政治教师转变为今天的思想品德教师。教学目标方面，由原来识记、理解、运用。也变成了现在的情感态度价值观、能力、知识等，经过一个阶段的学习。我们学生的成绩却没有很大提高，那么，怎样才能提高教学质量呢？一、站在知识更新的前沿。与学生息息相通现在的学生知识面很广，接触新知识的渠道也很多，我们教师有的没有接触到的知识，他们有可能就接触了。所以我们平时就应多学习，多看书，抢占知识的制高点。这样才能轻松自如地把握课堂，引领学生有兴趣地进行新知识的学习。