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在我国，新自由主义和新左派的争论成为了我国学术界争论的焦点，自由主义思想作为培养个人自由发展的一种意识形态，培养自由主义的意识和积极性对创新学生的思维具有重要的实践意义。本研究通过对自由主义思想的特点以及不同的时期自由主义的发展进行深入地研究，详细阐释了自由主义思想的发展历程，发现自由主义思想的利与弊，并对自由主义思想的利弊进行深入剖析，提出了相应的见解，以期为人们了解自由主义思想提供相应的借鉴。