试析关联理论与专业英语阅读教学

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本文从关联理论的概念和理论知识出发,结合阅读理论,分析专业英语学生在阅读方面的问题。通过关联理论在英语阅读中的应用,发现关联理论对英语教学具有重大的理论指导意义。 This article, starting from the concept and theoretical knowledge of relevance theory, combines the reading theory with the analysis of reading problems of professional English students. Through the application of relevance theory in English reading, it is found that relevance theory has great theoretical guidance to English teaching.
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