【摘 要】
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作为一项被初中数学中广泛引用的教育手段,“问题导学法”的关键是“问题”、重点是“导学”,而最终的立足点便是“问题”的解决.通过这种教学手段的有效指引,不仅能够帮助学
【机 构】
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山东省日照市东港区涛雒中心初中,山东 日照
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作为一项被初中数学中广泛引用的教育手段,“问题导学法”的关键是“问题”、重点是“导学”,而最终的立足点便是“问题”的解决.通过这种教学手段的有效指引,不仅能够帮助学生有效提升理解能力,同时还能够对一些数学问题展开科学的解决,以此来通过潜移默化的力量实现数学技能与数学知识的获取,结合实际教学实践展开讨论.
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