【摘 要】
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智能时代,互联网、人工智能、大数据、云计算等新兴技术正深刻地改变着人们的生活。未来大学需要培养什么样的人才,又将如何培养人才?基于对未来人才素养能力框架的探讨,结合
【机 构】
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北京师范大学未来教育高精尖创新中心;
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智能时代,互联网、人工智能、大数据、云计算等新兴技术正深刻地改变着人们的生活。未来大学需要培养什么样的人才,又将如何培养人才?基于对未来人才素养能力框架的探讨,结合我国未来人才培养目标,从知识、自我发展、社会与人际三个维度描述了未来人才的特征,提出未来大学人才培养的三个趋势:专业、学科和课程的设置将更具开放性、融合性,技术支撑下的学习方式更加多元,立德树人责任要求更加突出。
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