【摘 要】
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在新课改的背景下,经典诵读教学被运用到了小学语文教学中,并取得了不错的成绩,但同时也暴露出了不少的问题。《新 课标》中指出:“要教育学生热爱中华民族的语言,喜爱自己的
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在新课改的背景下,经典诵读教学被运用到了小学语文教学中,并取得了不错的成绩,但同时也暴露出了不少的问题。《新 课标》中指出:“要教育学生热爱中华民族的语言,喜爱自己的文字,爱这些语言文字书写的文学作品,热爱写出这些优秀作品的伟大的作 家,爱这些作家的崇高人格和爱国情怀。”因此,在小学语文教学中,教师要采取有效措施,提高学生经典诵读的有效性,帮助学生更好的 继承和弘扬我国的传统文化,提升学生的人文素养。
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