论文部分内容阅读
在语文教学中,经常听到一些学生诉苦,"学语文真难!",出现这种情况,表面是语言现象,实质是思维问题。我们语文教学中,要为学生创设丰富想象的感性教材,为学生提供可看、可说、可写学习场地;教师要在语文教学中,培养学生分析、想象、判断等综合能力,使学生的理性思维水平逐步提高。总之,只有在平时的课堂教学中加强学生思维训练,才能为培养学生良好的思维素质奠定坚实的基础,使学生会想、敢想、想说、能说,真正成为有语文素养的新人。