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学语文需要一个长期训练和积累的过程。如何有效“跨越”这个过程，是语文教师必须面对和深入思考的问题。只要从宏观上弄清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题，方能步入语文教学的正轨，才能让学生明白学什么、为什么学、怎样学的问题，从而使学生迈上语文学习的康庄大道，提高语文素养。
有效实现“跨越”提高语文素养
【摘 要】
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学语文需要一个长期训练和积累的过程。如何有效“跨越”这个过程，是语文教师必须面对和深入思考的问题。只要从宏观上弄清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题，方能步入语文
【机 构】
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陕西省富平县美原中学 陕西 711700
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年15期
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