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【摘 要】
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随着人们物质生活水平的提高，人们对于教育教学中非智力因素的培养越来越关注.意志品质作为非智力因素的重要组成部分，自然受到教师的广泛关注.调查发现，意志品质对于学业不良学生的影响非常大，对学业优秀学生的影响比较小，主要是因为学业不良学生特别容易受到其他因素的干扰，导致他们在学习过程中注意力难以集中，从而对于提高学习水平会形成不利的影响.在初中数学教学中，为了发挥学生的主体作用，培养学生的学习兴趣，提
【出 处】
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中学生数理化·教与学
【发表日期】
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2016年8期
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