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随着时代的进步,英语逐渐成为我们的第二语种,也逐渐渗透到人们的日常生活和工作中。在当前的教育背景下,教师在教学过程中要培养学生的英式思维,强调和重视对英语语言的创造力,并结合学生的具体学习状况和教学条件给其举办多种教学活动,在激发学生主体参与意识的基础上隐性地提高学生英语水平。该文结合当前英语教学现状,就当前英语教师在教学过程中如何培养学生的发散性思维和英语创造力做简要分析并提出相关教学策略。