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来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
生物学科的特殊性决定了其教学工作的复杂化,生物是文理兼备的学科之一,让学生养成良好的科学素养有助于教师的教学.由于生物课程的本身就包含着传授学生科学知识与技能的环
【作 者】
:
刘媛
【机 构】
:
贵州省安顺市第一高级中学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2016年34期
【关键词】
:
生物教学
科学素质
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