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摘要：针对学生在大学英语听力理解过程中的薄弱环节，重新设计并拓宽教学内容和教学策略，包括增强语音训练、培养学生的记忆力和逻辑分析能力、扩充俚语等特殊表达的积累等教学手段，在课堂实践中经验证成效显著。
大学英语听力教学新思路
【摘 要】
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摘要：针对学生在大学英语听力理解过程中的薄弱环节，重新设计并拓宽教学内容和教学策略，包括增强语音训练、培养学生的记忆力和逻辑分析能力、扩充俚语等特殊表达的积累等教学手
【机 构】
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大连理工大学外国语学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2013年4期
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