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结合教学实践,从＂船舶建模与控制＂课程的教材编写、课件制作和课堂讲授三个方面,探讨课程教学应以＂凸显航海专业特色、紧密结合航海实践需要＂为主线贯穿教学各个环节,做好普适的系统建模与控制知识的航海化,提高教学效率与效果。
“船舶建模与控制”课程教学的实践探讨
【摘 要】
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结合教学实践,从＂船舶建模与控制＂课程的教材编写、课件制作和课堂讲授三个方面,探讨课程教学应以＂凸显航海专业特色、紧密结合航海实践需要＂为主线贯穿教学各个环节,做好普适的
【机 构】
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大连海事大学航海学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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国家“863计划”课题（2015AA016404）, 国家自然科学基金项目（51109020）, 交通运输部应用基础研究项目（2014329225370）, 海洋公益性行业科研专项经费项目（201505017-4）
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